sábado, 7 de junio de 2008

Nuestras Reflexiones

PARTICIPACION, REDES SOCIALES Y CAPITAL SOCIAL


Mirando al concepto de participación como la capacidad para involucrase en algo, o de ser tomado en cuenta, o de formar parte de algo, podemos entender que precisamente la participación se da en espacios de relaciones con otros, y en función de esto es que nos atrevemos a hacer una relación entre participación y las redes sociales, considerando a estas últimas como la vinculación entre actores.

Ahora bien cuando hablamos de redes sociales, estamos también relacionándonos con el concepto de capital social, ya que el capital social está directamente relacionado con las normas y redes sociales que facilitan la acción colectiva y el intercambio entre las personas. Una mirada más analítica de estas redes puede derivar en dos ámbitos.

- Un análisis de la naturaleza de las redes que las personas o las instituciones desarrollan. Estudios antropológicos al respecto nos dan cuenta de cómo estos lazos entre las personas ayudan por ejemplo a encontrar trabajo, o como el dato que un amigo trae llega a suplir ciertas necesidades, o el cuidar los hijos de la vecina mientras esta trabaja. Es muy importante en este sentido hacer las diferencias entre instituciones y organizaciones, pues su naturaleza es totalmente distinta, en la organización el trabajo beneficia a toda la organización en una relación franca abierta y horizontal, mientras en las instituciones esta misma horizontalidad tiende a desaparecer.

- La calidad y el contenido de estas redes.

Desde nuestra perspectiva identificamos tres niveles de redes:

a) Red focal: entendida como el entorno más inmediato.

b) Red local de intervención: dada principalmente por personas naturales insertas en instituciones y organizaciones locales, por Ej.: personas facilitadoras de procesos, servidores públicos, prestadores de servicios.

c) Redes locales de coordinación: las cuales se pueden encontrar en un nivel mayor de toma de decisiones a nivel local, Ej.: Director de Escuela, de Consultorios, etc.


Hoy día existe una necesidad más universal de generar desarrollo, la cual se enmarca en la formación de distintos tipos de redes. En este sentido el interés está marcado en los lazos, si estos son fuertes o débiles.

Desde esta perspectiva es posible construir un puente social, en virtud de un vínculo entre dos actores que participan en distintos colectivos, como un nexo entre dos grupos sociales que no estarían unidos si no fuera por ese vínculo.

Entonces es preciso buscar fortalecer la asociatividad de distintas características, como forma de participación entre las personas y por ende ampliar el Capital Social existente, lo importante como consecuencia es generar asociatividad que amplíe los contactos de las personas y los grupos, fortaleciendo el tramado social, la red de vínculos y los intercambios, en oposición a la idea de impulsar el surgimiento de organizaciones aisladas y fragmentadas.

Asimismo se diferencian dos tipos de capital social, en primer lugar un capital de tipo individual, que está basado en redes de carácter egocentrista que el individuo ha ido desarrollando en función de reciprocidades solidarias que se presentan en forma de crédito y que la persona ha ido acumulando “favor por favor de manera desinteresada”. En este sentido podemos afirmar que este tipo de capital social estaría dado sobre la base de la combinación de elementos que forman parte de un proceso de desarrollo y empoderamiento individual, lo que produce un nivel mayor de autonomía y ciudadanía, por lo tanto se genera un puente que va desde la exclusión a la inclusión social.

En segundo lugar un capital de origen colectivo en donde las instituciones son más complejas en contenido y gestión. Es ahí donde se pretende que las instituciones sean parte de un proceso integral de cooperación, evitando que sus aportes se trasformen en simples recetas indicativas, de que hacer y cómo hacer sobre el desarrollo de capital social. Por el contrario, la idea fundamental, en cuanto a los aporte de los agentes públicos y o privados, es que desarrollen un proceso hipotético inductivo, como facilitadores de cambios.

No todos aportamos en la misma proporción al enriquecimiento de nuestro capital social. En este sentido la diferencia esta claramente marcada. Por ejemplo en los sectores más populares las mujeres son quienes crean las instancias de cooperación y confianza mutua para sacar adelante sus hogares. Así también el flujo de recursos, consecuencia de la activación de redes solidarias toma distintas formas dependiendo del carácter ya sea horizontal o vertical de la relación al interior del grupo o comunidad.

El aumento del capital social, esta directamente relacionado con el desarrollo de los países, pero así mismo un capital social negativo puede ser nocivo para estos fines. Es por esto que al pensar en actividades que promuevan la participación, el liderazgo y que creen articulaciones entre las esferas del poder y las comunidades, el empoderamiento es el objetivo a seguir, para evitar ciertas prácticas negativas como son el clientelismo y otros ejercicios de exclusión, y autoritarismo, lo cual es preocupante ya que si al no modificar estas actitudes sólo se consigue mantener los mecanismos reproductores de pobreza, aislamiento y discriminación.

Tomando en cuenta lo anterior nos atrevemos a afirmar que la ciudadanía chilena esta viviendo una crisis, debido a la insatisfacción del ser humano en relación al modo de vida y la forma en que se desarrolla esta, la cual se puede relacionar en torno a cuatro conflictos: entre el hombre y la naturaleza, en lo relativo a la vida social, entre el hombre y el poder y en sus relaciones con las demás personas.

Hilando más fino podríamos decir que la sociedad chilena hoy en día se encuentra caracterizada principalmente por:

- Una mayor apatía política, en relación al aumento de las abstenciones (votos nulos y en blanco) y en relación a la baja identificación de las personas con los partidos políticos, estos hoy en día carecen de credibilidad y la verdad mientras no exista nuevas formas de representación, una legislación adecuada que vele por su democracia interna y procedimientos legalmente válidos para su financiamiento (en este último podemos citar el caso de Colombia quienes lograron consenso en torno a este tema), va a ser difícil el acercamiento entre los partidos políticos y la ciudadanía.



- Sujetos sociales socializados en torno a la competencia y la obtención del éxito y el consumo desenfrenado: El consumo pasa a ser un placer, una forma de compensar las carencias afectivas y una forma de sobrellevar la frustración en torno al fracaso. Es efectivo pensar que dentro de la carrera del éxito no todos llegan a la meta, para que existan personas exitosas, deben existir también los no exitosos.
- Perdida del sentido de la solidaridad y aumento del individualismo: Existe una ausencia de continuar unido con otros en apoyo mutuo y un marcado acento a encerrarse en si mismo pensando sólo en las necesidades o problemas personales, en algunos casos puede llegar a ser una forma de escape del mundo que les rodea, centrándose sólo en si mismo para no mirar a su alrededor, esto genera un ciclo vicioso en el cual no deja de hacer sus tareas cotidianas.
- Estilo de vida centrado en el hedonismo: La razón de la existencia se centra en la búsqueda del placer y la supresión del dolor, por lo tanto se sitúa en el placer la felicidad humana.
- Personas con redes de relaciones cada vez más restringidas al círculo de la familia y amigos más íntimos debido a una marcada tendencia a la inseguridad, lo que imposibilita el tema de la confianza entre unos y otros.
- Trabajadores cada vez menos organizados y cada vez más disciplinados y excluidos: El poder de los sindicatos paulatina y silenciosamente ha ido disminuyendo en razón a las presiones de los empresarios y a la apatía y el individualismo generalizado del ser humano.
- Escasa vinculación con lo público, éste es mirado como un espacio ocupado por un otro anónimo.
- No existe una clara identificación con la identidad de lo que es ser chileno, producto de la inserción del modelo, por su carácter generalizado, no respeta la individualidad e identidad de cada nación que lo implementa.

En torno ha esto y mirando como las Entidades de Gobierno asumen esta realidad es que se han implementado nuevos mecanismos de participación ciudadana, el cual va dirigido a construir políticas centradas en las personas y su desarrollo humano, el que incluye elementos no tan sólo de satisfacción de necesidades económicas sino que también de otro tipo de necesidades en relación a la participación y al reconocimiento

Por último y volviendo al principio si la participación es un elemento que se da en relación con otros, entonces es preciso imaginar o construir mecanismos que posibiliten una verdadera participación, abriendo mayores espacios de encuentro comunitario, respetando la democracia, fomentando la tolerancia, promoviendo el ejercicio de la ciudadanía, la descentralización del poder, la aceptación de la diversidad, la inclusión, el reconocimiento de las capacidades individuales de todos, (inclusive de aquellos más desposeídos y marginados), la libertad de expresión, generando mayores oportunidades, eliminando lazos de apatía, indiferencia, miedo, individualismo, egoísmo, etc. (ósea los males que afectan al mundo) para hacernos cargo desde nuestra realidad, desde nuestra propia vida cotidiana, de los desafíos que como chilenos y latinoamericanos tenemos en relación a la construcción de gobierno, de país, de comunidad y de familia.


Gemita, Ximena, Juan y Melvin

sábado, 24 de mayo de 2008

La planificación estratégica para la construcción de un Santiago Sustentable


El caso de Santiago de Chile revela que la última década ha sido testigo de un crecimiento fuerte en la planificación estratégica. Aunque los procesos y los contenidos de estos procesos de planificación varían, es claro que el desarrollo sustentable ha estado presente como concepto en su formulación; es más o menos explícito en cada caso.

Planificación Urbana

No obstante, el hecho de que exista y muestre los traslapes con el instrumento de planificación urbana estratégica –por ejemplo participación, horizontes de largo plazo, toma de decisiones en forma integrada, institucionalidad– sugiere que tienen mucho en común. Tal vez el traslape más destacable es el pensamiento intergeneracional o pensamiento de futuros.

La planificación de ciudades con horizonte de a los menos veinte años se contrasta con las experiencias más tradicionales de planificación de cinco o diez años que sugiere una asociación más cercana a las económicas de comando soviéticas que a las sociedades democráticas del siglo XXI.

El concepto de equidad es también relevante. La inclusión social, la participación, el aprendizaje social, las redes y el diálogo son todos modus operandi contemporáneos para alcanzar futuros urbanos más equitativos y, por ende, espacios urbanos más democráticos. Es solamente cuando este concepto está integrado en las conceptualizaciones contemporáneas de la ciudad del futuro que la ciudad moderna, competitiva, generalmente conflictiva (tanto intra como interurbana) puede ser transformada en la ciudad más cooperativa y colaborativa (inter e intraurbana).

Construcción compartida para generar un cambio

A través del énfasis en los objetivos compartidos, las responsabilidades compartidas y las oportunidades compartidas, debe ser posible caminar hacia un fortalecimiento de la sustentabilidad urbana para mejorar las calidades de vida actuales y futuras. La planificación estratégica tiene un rol clave en esta transformación.

La necesidad para el pensamiento de largo plazo y la generación de visiones compartidas para las ciudades es un inherente de la planificación contemporánea. En el mismo sentido que la planificación estratégica es central para las actividades del sector privado, también lo es para las autoridades públicas que buscan evitar conflictos y promover participación y consenso de formas y gestión urbanas.

La construcción desde objetivos futuros deseados hacia la toma de decisiones de mediano y corto plazo parece ser un enfoque planificado y normativo para equilibrar las complejidades de las demandas, riesgos y situaciones diversas que se presentan en los urbanos modernos. Esto contrasta con los roles facilitadores y regulatorios de muchas administraciones urbanas que perciben sus roles como reacciones a las intervenciones de un rango amplio de actores, a través de la fiscalización de instrumentos legales.

Una posición más proactiva respecto a los objetivos de calidad de vida en el largo plazo, y cómo se traducen en reestructurar paisajes y prácticas, surge como la tendencia contemporánea para las autoridades metropolitanas que buscan evitar las experiencias costosas y traumáticas de los conflictos urbanos, mientras al mismo tiempo toman en cuenta los deseos de una base amplia para los futuros urbanos de calidad de vida.

Sugerir que este cambio en pensamiento es una forma más fácil de conceptualizar y gestionar los espacios urbanos sería erróneo. No obstante, ofrece un campo de acción que complementa actividades existentes y brinda proyecciones y escenarios de largo plazo sobre los cuales la gente puede contestar las estrategias y opciones del desarrollo urbano, y alcanzar un consenso participativo.

Pensamientos sobre Santiago (en construcción)


Santiago se escapa de Santiago, pero no todo es Santiago, no toda la ciudad es Santiago. Está Santiago África, está Santiago Miami, está Santiago Chernobyl, está Santiago Sao Paulo, está Santiago Bronx. No toda la ciudad, ni siquiera una pizca momentánea de cada rutina es literaria. Nada es literario. La biblioteca es Internet. El diario es Condorito.

Una nueva ciudad punk. Escrito por Raúl Hernandez. Escaner Cultural, abril de 2006

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Aburrida, monótona, tradicionalista, desordenada, contaminada, gris y polarizada. Los términos más invocados para caracterizar al Santiago de la década del ochenta subsisten hasta hoy en buena parte de la opinión pública. Heterogéneo en su alegato pero fuerte en su descalificación, este juicio reprobatorio amenaza con perpetuarse, aunque el contexto que lo inspiró haya efectivamente cambiado. Ensayando una interpretación que desafía al pesimismo antiurbano sobre el Santiago actual, trazaremos un recorrido por aquellos cambios espaciales y culturales que nos permiten postular que estamos ante un virtual renacimiento citadino.

El despertar de la ciudad:Santiago y su renacer urbano. Publicado en bifurcaciones, revista de estudios culturales urbanos

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2008: Congreso Ciencias, tecnologías y culturas



La USACH se encuentra convocando al congreso Ciencias, tecnologías y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe, que se desarrollará entre el 30 de octubre y el 2 de noviembre de 2008 en dicha Universidad.

Algunos ejes de discusión
Diálogo entre las disciplinas del conocimiento, básicas y aplicadas;
Investigación y avance de la calidad en la educación
Fortalecimiento de la intelectualidad y sociedad civil intelectual
Desarrollo de las fuerzas productivas intelectuales: postgrados, publicaciones
Papel de la intelectualidad en la sociedad del conocimiento
Afirmación de la transparencia en el quehacer académico, científico y Tecnológico y promoción de ésta en toda la sociedad
La cultura académica en América Latina y el Caribe: limitaciones, potencialidades y el rezago del conocimiento en la región
Creación y coordinación de redes, instituciones, núcleos de pesquisa y sociedades científicas
Coordinación de diversos agentes sociales para el desarrollo de la investigación, la ciencia, la tecnología y el conocimiento
Aportes del conocimiento a nuestras sociedades: bienestar, calidad de vida, poder, proyección mundial, desarrollo, democracia y demás tareas progresistas

Asociaciones que han comprometido patrocinio del Congreso
Academia Chilena de Ciencias
Asociación Argentino-Chilena de Estudios Históricos e Integración CulturalAsociación Chilena de Ciencia Política
Asociación de Cientistas Sociales de la Religión del MERCOSURAsociación de Historiadores de América Latina y el Caribe (ADHILAC-Chile)Consejo latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO
Corredor de las Ideas del Conosur
Internacional del Conocimiento UNESCO-Chile

Algunas personalidades que han sido invitadas a participar en el Congreso
Doctora Eni de Mesquita, Directora Museo Paulista (Sao Paulo, Brasil)
Doctor Germán Molina, Premio Nóbel Química
Doctor León Olivé, Director del Doctorado de Filosofía de la Ciencia UNAM México
Doctor Leonel Fernández, Presidente República Dominicana
Doctor Manuel Castells, Profesor U. de California en Berkeley
Doctor Manuel A. Garretón, Prof. U. de Chile, Premio Nacional de Ciencias Sociales de Chile
Doctor Miguel Rojas-Mix, Director Cexeci, Extremadura-Espana
Doctora Noemí Girbal de Blacha, Coordinadora Área Ciencias Sociales CONICET- Argentina
Doctor Rafael Guarda, Secretario General Grupo Universitario Montevideo
Doctor Ricardo Lagos, Escobar Ex-Presidente de la República de Chile
Doctor Rubén Eduardo Hallú, Rector de la Universidad de Buenos Aires
Doctora Wrana Panizzi, Vice-Presidenta CNPQ-Brasil
Doctor Samuel Navarro, Decano de la facultad de Ciencias de la U. de Santiago de Chile
Doctor Samuel Silva Gotay, Profesor Emérito de la Universidad de Puerto Rico.
Doctor Servet Martínez, Premio Nacional Ciencias, Pte. Academia Chilena de Ciencias


Informaciones Encuentro 2008
Contacto: edeves@usach.cl

La Estructura de una Ciudad del Conocimiento



LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO EN LA SOCIEDAD
Con el advenimiento del siglo XXI se inicio la era del conocimiento, una de las grandes preocupaciones de las agencias internacionales como la UNESCO y el Banco mundial consiste en estudiar la compleja relación entre conocimiento, innovación y desarrollo. Adicionalmente se trata de explorar como inciden estas relaciones en el desarrollo nacional y regional. Al respecto resulta muy significativo el, “Reporte del Desarrollo Mundial 1999” publicado por el Banco mundial en donde se examina precisamente el papel del conocimiento en el desarrollo.


LA TRIADA GOBIERNO, EMPRESA Y ACADEMIA
Una ciudad del conocimiento es un territorio geográfico en donde existe una sociedad debidamente articuladas entre si y sus actores tienen un propósito común: participar en el desarrollo de una economía basada en el conocimiento.
Una economía basada en el conocimiento esta orientada a interpretar a través del aprendizaje continuo las transformaciones que operan en el orden nacional e internacional, en los ámbitos: Políticos, económicos, técnicos, científicos y culturales para construir directrices claras que apunten a generar riqueza para que la sociedad tenga empleo y prosperidad y calidad de vida.
En síntesis, la economía basada en el conocimiento se alcanza con la unidad de tres variables básicas: Capital humano integral, estrategias y condiciones favorables. A su vez, esta unidad se logra con las siguientes estrategias: Identificación y orientación del talento humano, Cadenas de soporte, Una agenda de conectividad, Consolidar las redes para la innovación, Una red de incubadoras de empresas y Una red de capital, pero esto se logra con una articulación clara de los sectores gobierno academia y empresa.
Una ciudad del conocimiento esta soportada en una tríada fundamental: Gobierno, academia y empresa. El gobierno es un actor fundamental en la medida que debe comprometerse a cumplir con su papel promotor y facilitador creando condiciones que posibilite la expansión de la iniciativa privada. El sector privado conformado por las empresas cuyo objetivo es generar bienes y servicios útiles a la sociedad que le permite satisfacer necesidades. Así mismo, la academia tiene una función bidireccional es receptora y transmisora del conocimiento. Quizás su función mas importante consiste en el cumplimiento de un encargo social con el objetivo de formar para la vida y transformar la realidad. En este sentido la Academia recibe mensajes directos del sector Gobierno y el sector privado sobre el tipo de educación que se requiere para formar a los individuos en destrezas y habilidades que son necesarios para que respondan a la sociedad y los requerimientos del aparato productivo de bienes y servicios.


INVENTARIO DE CIUDADES DEL CONOCIMIENTO
A continuación se muestra un inventario de ciudades del conocimiento que se han identificado en el consorcio internacional y las producciones a las cuales se han venido dedicando.




En la columna No 1, se muestran las ciudades. En la 2, la actividad productiva a la cual están dedicadas y en la 3, las entidades bien sean universidades o centros de investigación con las cuales, las ciudades del conocimiento trabajan en forma asociada.
Además de las ciudades descritas en el cuadro, existen otras 30 ciudades que se catalogan como ciudades tecnológicas o del conocimiento, pero simplemente se mencionan algunas para no saturar la información, tales como: Campina Grande, Sao Carlos, Florianópolis, Sao Leopoldo en el Brasil. Oakland en California, Omaha en Nebraska, Tulsa en Oklahoma, Huntsville en Alabama, Akron en Ohio, las anteriores en Estados Unidos. Barcelona en España. Suzhou en la China. Cote de Azur en Francia. Leon y Guadalajara en México. Con estas ciudades el inventario llegaría a 35 y quedarían faltando por mencionar algunas ciudades europeas, chinas y australianas.


ESTRATEGIAS UTILIZADAS POR DISTRITOS TECNOLOGICOS O CIUDADES TECNOLÓGICAS
A continuación se muestran algunas de las estrategias utilizadas por las ciudades para llegar a convertirse en centros avanzados de tecnología, tales como:
Visión de largo plazo concertada y planificada.
Política industrial orientada a la exportación.
Desarrollo tecnológico basado en transferencia tecnológica dirigida. Copiando tecnología.
Comprando tecnología.
Una vez adaptada la tecnología se lucha por mejorarla y abaratar los costos. La competitividad depende de la productividad, y esta depende de la capacidad tecnológica
Énfasis educativo para aprender una cultura de la competitividad y de la productividad. La diferencia salarial entre el mínimo y el máximo no debe sobrepasar las siete veces.
Los sectores productivos deben operar como cluster. Se requieren agencias de desarrollo que apoyen y hagan la función de promover la imagen de ciudad en el entorno internacional y adicionalmente deberán promover la exoneración de impuestos y aportes en dinero a las empresas que generan empleo. Debe existir un alto contendido ético y de cooperación empresarial en el desarrollo de las diferentes actividades para que las transacciones y negocios fluyan armónicamente evitando así la tramitología.

¿Qué es una Ciudad del Conocimiento?


Una Ciudad Internacional del Conocimiento es un territorio geográfico en donde, conforme a un plan y una estrategia general asumidos conjuntamente por la sociedad y el gobierno, sus actores tienen el propósito común de construir una economía basada en el desarrollo del conocimiento.


Características de una ciudad del conocimiento
Considera a sus habitantes como creadores.
Es atractiva para los creadores de otras ciudades y facilita su presencia.
Es nodo de las redes de conocimiento y tiene recursos de alto nivel para facilitar lo formación de creadores.
Tiene Instrumentos para hacer el conocimiento accesible a sus creadores.
Considera que cada uno de sus recursos y espacio como oportunidades para inspirar y generar nuevo conocimiento.
Conecta a sus instituciones con una nueva infraestructura urbana para crear una red de generadores de Innovación.

Una ciudad del conocimiento no es:

  1. Un proyecto inmobiliario, pero puede haber desarrollos inmobiliarios.

  2. Una ciudad universitaria pero las universidades son clave.

  3. Una ciudad de investigadores, todo mundo puede crear aunque los investigadores son clave.

  4. Una ciudad basada en Internet, aunque se requiere de infraestructura de primera.

  5. Un proyecto de corto plazo, es una forma de vida aunque se den resultados de corto y mediano plazo.

  6. Un concepto nuevo, existe desde los años setenta.

Ejemplos de ciudades del conocimiento:

  • San Francisco y San José California, EUA

  • Bangalore, India

  • Boston, EUA

  • Estocolmo, Suecia

  • Munich, Alemania

  • Barcelona, España

  • Bilbao, España

  • Melbourne, Australia

  • Sophia Antipolis, Francia

La sociedad del conocimiento tiene en las ciudades su punta de lanza. Por esto la ciudad tiene que transformarse en un centro de gestión estratégica en el marco de la economía global. La ciudad es el punto neurálgico de la sociedad del conocimiento: un complejo juego en el que participan conjuntamente las tradicionales ventajas genéricas y las ventajas específicas que se sepan crear.
Las ciudades son los espacios privilegiados para la generación, el procesamiento y la transmisión de la información, con el propósito de crear una cultura de la información en la que sus miembros se vuelven usuarios intensivos del conocimiento en todos los aspectos y, por tanto, la sociedad en su conjunto maximice su adaptabilidad a un entorno variable.
Son elementos esenciales de la nueva ciudad:
a) el sistema educativo y la formación permanente, especialmente la universidad entendida como creadora, productora y difusora del conocimiento humanístico y tecnológico;
b) la modernización de las estructuras de gobierno y organizativas; y,
c) la misma gestión del conocimiento.

La competitividad de la ciudad-región, que se fundamenta en gran medida en su capacidad de atracción de actividades industriales y de servicios, depende de la contribución que ésta pueda realizar a la calidad organizativa de su propio tejido económico.
Las ciudades-región exitosas han logrado crear un entorno de innovación, toda vez que no sólo la actividad económica en general, sino específicamente los procesos de innovación tecnológica y las empresas e instituciones que los generan, tienden a concentrarse en ciertos territorios, sobre todo de carácter urbano metropolitano.

Una mirada sobre Tecnología, Ciencia y Cultura desde el Municipio

La Tecnología en los servicios municipales, la visión sobre las Universidades y la Infraestructura necesaria para la Cultura y Centro de Negocios, son aspectos que la Municipalidad de Santiago tiene contemplados en sus Estrategias Sectoriales.

Tecnología
La mejor atención pasa por la modernización de los servicios y el acercamiento de la población a las TIC’s. Además de incluir tecnología en los procesos internos y de servicios al vecino, simplificando el acceso a trámites, han reducimos los tiempos de respuesta.
La máxima de que el municipio se debe a los vecinos, significa que se debe invertir en la Comunidad, por lo cual se han implementado acciones para aumentar sus oportunidades de desarrollo y asegurar su calidad de vida.
Se han realizado actividades para darles herramientas y aumentar su capacidad para surgir a los vecinos, considerando entre estas acciones la alfabetización digital, entre otras.

Santiago, municipio de las Universidades
Fomentar la gestión de los Barrios Universitarios, como una forma de asentar a las universidades en los barrios, y propiciar su desarrollo de la mano con las comunidades aledañas, orientando el énfasis en conformar “Clusters de Excelencia”, para exportar la oferta universitaria a nivel continental es una de las apuestas del municipio.
Uno de los proyectos emblemáticos en este sentido es la construcción del Paseo
Ejército, con la importante participación de las universidades y acceso wi-fi en todo el sector universitario.

La Cultura en Santiago
Es muy claro que Santiago es la Capital de la Oferta Cultual de Chile. La concentración de la oferta de actividades culturales en la comuna, es de alcance metropolitano e internacional y se enmarca dentro del desarrollo de espacios públicos culturales, tecnológicos y de negocios. Esta alta actividad está contenida en la mirada estratégica comunal, la cual tiene proyectos para la consolidación de la ciudad hacia en nuevo frente de agua (Río Mapocho) que conecta con la red de autopistas urbanas, mediante el fomento de localización de actividades.
El municipio también tiene proyectos para continuar con la licitación de Estacionamientos Subterráneos de apoyo a las zonas empresariales y culturales del nuevo frente de agua de la comuna. Además, prevén la necesidad de generar condiciones de Instrumentos de Planificación Urbana, que fomenten las inversiones en este tipo de proyectos (Finanzas y Cultura-Turismo), y hagan más competitiva la localización en la comuna, frente a otras localizaciones metropolitanas.

Santiago, ¿Ciudad de Participación?


Cuando como grupo nos planteamos si ¿Es la ciudad de Santiago, ciudad de participación y conocimiento?, en lo referente a la participación ciudadana, podemos afirmar que sí, pues aunque no están definidas en su totalidad los canales de participación, la comunidad es escuchada cuando tiene la capacidad y fuerza, para agruparse y hacerse sentir, como ejemplos podemos citar los siguientes:

Cuando como grupo nos planteamos si ¿Es la ciudad de Santiago, ciudad de participación y conocimiento?, en lo referente a la participación ciudadana, podemos afirmar que sí, pues aunque no están definidas en su totalidad los canales de participación, la comunidad es escuchada cuando tiene la capacidad y fuerza, para agruparse y hacerse sentir, como ejemplos podemos citar los siguientes:


CIUDAD VIVA
Nació como una coalición de 25 organizaciones comunitarias, profundamente preocupadas ante el proyecto de la autopista Costanera Norte. Dichas comunidades lograron salvar sus barrios de ese megaproyecto urbano. Dicho proceso de organización y vocerío ciudadano colectivo resultó ser una experiencia rica en capacitación y aprendizaje en el tema del transporte sustentable, patrimonio, reciclaje, derechos civiles y participación ciudadana. Desde el año 2000, como Ciudad Viva, se ha forjado una visión de ciudad, sustentado en la decisión de compartir dicho patrimonio de conocimientos, entregar propuestas y trabajar con bases para crear una ciudadanía activa, capaz de cumplir con sus deberes, y ejercer sus derechos para crear un modelo de desarrollo urbano sustentable.

Los ejes centrales de Ciudad Viva, se enmarcan dentro de lo siguiente:



  1. Transporte para la equidad

  2. Reciclar para vivir mejor

  3. Patrimonio para reconocer y construir una identidad propia

  4. Y empoderamiento para las organizaciones ciudadanas, pues la participación ciudadana no es menos que la práctica cotidiana de la democracia

Para 2007-2008, el enfoque principal ha sido la educación ambiental y ciudadana a través de la creación de un periódico denominado, La Voz de la Chimba, la creación del primer Mapa Verde de Santiago y la implementación de un Centro de Transporte Activo. Se ha apoyado también la campaña por el reconocimiento de la importancia del barrio Bellavista Patrimonial a través de la renovación de Pío Nono, un Plan de Gestión basado en los principios de la sustentabilidad, y un desarrollo acorde con la personalidad, el patrimonio y los anhelos actuales de la comunidad de Bellavista.
Hoy son cada vez más los ciudadanos organizados en sus juntas de vecinos u otros grupos que se atreven a opinar y a luchar por el bien de nuestra ciudad.
Ciudad Viva participa activamente en la red de organizaciones de la sociedad civil de la Fundación Avina (http://www.avina.net/), su presidenta Lake Sagaris es Fellow de Ashoka (http://www.ashoka.org/) y Senior Fellow de la Fundación Synergos (http://www.synergos.org/). También participamos en la red de transporte sustentable, Sustran-LAC, y representamos a la organización holandesa Interface for Cycling Expertise (I-CE, http://www.cycling.cl/) en Chile. Sus proyectos Reciclar para Vivir Mejor (2002) y Muévete para un transporte para la equidad (2003) ganaron el Premio a la Innovación en Ciudadanía de la Fundación Ford, la Fundación para la Superación de la Pobreza, y el Instituto de Políticas Públicas de la Universidad de Chile.


LA VOZ DE LA CHIMBA
Nació como un afiche que se pegaba en los puestos de la Vega y en las puertas de las casas de Independencia, Pedro de Valdivia Norte y el Barrio Bellavista. En este se compartían las últimas noticias de campañas vecinales contra el ruido, contra las autopistas, en pro del patrimonio.
“La Voz de la Chimba” es un nombre que recuerda The Village Voice, periódico que nació en Nueva York también al fragor de una pelea ciudadana destinada a salvar un barrio amado, de una autopista. Hoy es conocido y respetado en todo el mundo por su visión independiente. Aquella campaña fue liderada por la legendaria urbanista, Jane Jacobs, que después continuó su vida y sus campañas en Toronto, Canadá.
En 2001, cuando se creó, Ciudad Viva, comenzó su vida el periódico. Costó darle vida a este sueño de tener una voz ciudadana, contundente y diversa, capaz de encender un foco fuerte sobre las decisiones poco transparentes que han moldeado a la ciudad durante demasiado tiempo.
Dicha existencia ha dependido en gran medida, de los auspiciadores, en su mayoría empresas pequeñas y medianas de la Vega, Bellavista, Pedro de Valdivia Norte, y San Diego, el barrio de las bicicletas.
A pesar de los inconvenientes, han tenido grandes logros. En esta década de vida, la Voz de La Chimba ha cruzado el Río Mapocho llevando sus críticas y propuestas al resto de la ciudad de Santiago y, en menor grado, a otras ciudades chilenas. En sus páginas aborda temas urbanos que raramente son cubiertos desde la perspectiva ciudadana en los medios masivos e, incluso, en los alternativos, a pesar de que un 80% de los chilenos vive en lugares urbanos.
Ahora, se han planteado un nuevo desafío, preparar mapas verdes de varias comunas, y de la ciudad como un todo. Se incluirán, mapas para las bicicletas y las caminatas. Como parte de esta serie, en la Voz se publicará “La Ciudad de los Niños”, un mapa verde de la imaginación, elaborado por jóvenes de la Escuela Juan Verdaguer E-74 (Recoleta), y la Ciudad de la Memoria, preparado por un taller de adultos mayores del Barrio Bellavista, ambas actividades coordinadas por María Eliana Bustamante.
Con miles de ejemplares que se distribuirán en distintas partes de la ciudad de acuerdo a los territorios mapeados, se espera aumentar aún más este diálogo, integrando nuevas voces de las comunidades y barrios locales, contribuyendo a una mejor información y creando un lenguaje común entre las distintas personas y organizaciones que se inquietan por el futuro de la humanidad.
El periódico LA VOZ, Nació como un afiche que se pegaba en los puestos de la Vega y en las puertas de las casas de Independencia, Pedro de Valdivia Norte y el Barrio Bellavista, compartiendo las noticias de las campañas ciudadanas.
Hoy en día La Voz es el periódico de las organizaciones de base que forman parte de Ciudad Viva. Cada día son más los ciudadanos organizados en sus juntas de vecinos u otros grupos que se atreven a opinar y a luchar por el bien de nuestra ciudad.